El número de alumnos con necesidades educativas específicas sigue en aumento en la provincia de Albacete y, con los datos hasta junio de este año, eran ya 5.727. Además, llama la atención que, en los dos últimos cursos, hay casi un 25% más de escolares que tienen necesidades educativas específicas como consecuencia de una situación de vulnerabilidad socio-educativa, en la mayoría de casos derivados de una situación de crisis económica.
En total, en junio de este año había 5.727 estudiantes con necesidades educativas específicas, en la provincia de Albacete, mientras que dos cursos antes, a junio de 2021, eran 5.445. Y si entonces eran 682 los estudiantes con necesidades específicas por cuestiones de vulnerabilidad socio-educativa, ahora son hasta 902. Los datos oficiales acaban de ser publicados en el portal de la Consejería de Educación.
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El informe también indica que el mayor número de alumnos que necesitan este apoyo siguen requiriendo de la ayuda por trastornos de aprendizaje. Era el caso de 1.644 estudiantes de la provincia de Albacete, del total de 5.727 que tenía necesidades educativas específicas.
La tercera causa más común para necesitar este apoyo son los trastornos del espectro autista, que padecen 534 estudiantes albaceteños. Le siguen los problemas por la integración tardía en el sistema educativo español y nacionalidad española, mientras que 114 requieren de apoyo por el desconocimiento grave de la lengua de aprendizaje.
Hasta 448 estudiantes requerían de apoyo por tener una discapacidad intelectual y 146 por contar con una discapacidad motora.
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Además, 169 escolares albaceteños cuentan con una pluridiscapacidad y otros 80 requieren de apoyos educativos por trastornos graves de conducta, mientras que 45 tienen discapacidad visual y 48 necesitan ayuda por contar con una discapacidad auditiva.
Pero también requieren de necesidades educativas específicas los alumnos con altas capacidades. El curso pasado, en la provincia de Albacete, eran 198 alumnos, según los datos oficiales de la Consejería de Educación.
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ALUMNADO MATRICULADO CON NECESIDAD EDUCATIVA ESPECÍFICA POR TIPO DE APOYO
| 2022 – 2023 | |
| ACNEAE | Albacete |
| Discapacidad Auditiva | 48,00 |
| Discapacidad Motora | 146,00 |
| Discapacidad Intelectual | 448,00 |
| Discapacidad Visual | 45,00 |
| Trastornos del espectro del autismo | 534,00 |
| Trastornos graves de conducta | 80,00 |
| Pluridiscapacidad | 169,00 |
| Altas capacidades intelectuales/sobredotación | 198,00 |
| Con integración tardía en el sistema educativo español y nacionalidad española | 467,00 |
| Retraso madurativo | 176,00 |
| Trastornos leves y moderados del lenguaje y la comunicación | 756,00 |
| Trastornos de aprendizaje | 1.644,00 |
| Desconocimiento grave de la lengua de aprendizaje | 114,00 |
| Situación de vulnerabilidad socio-educativa | 902,00 |
| TOTAL | 5.727,00 |
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