Durante el último trimestre de este curso, el alumnado de 5 años del CEIP Cristo del Valle de Fuentealbilla ha estado realizando el proyecto “De mayor quiero ser…”, un proyecto que surgió de las conversaciones alrededor de lo que ellos querían ser de mayores. Una cuestión que a lo largo del curso se ha repetido en numerosas ocasiones, como lo destaca su profesora Mari Carmen Sáez.
Destaca que «ha sido un proyecto muy interesante, en el que hemos estado en la “calle” aprendiendo en el entorno, y ha sido maravilloso todo lo que los peques han podido experimentar y vivenciar».
Aprovechando este interés del alumnado y partiendo de lo que cada uno quiere ser “cuando sea mayor”, Sáez desarrolló todo un proyecto de trabajo alrededor de este tema. Un proyecto completamente experiencial, vivenciado, contextualizado y conectado con el entorno, donde el alumnado ha visitado, conocido, investigado y profundizado sobre distintas profesiones que se desarrollan en la localidad.
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En primer lugar escribieron una carta para explicar qué estaban realizando en clase, y solicitar visitar diferentes puestos de trabajo. Cada niño o niña, llevó con sus padres la carta a un determinado lugar y concretamos la fecha de la visita.
Empresa de energía fotovoltaica, farmacia, carnicería, taller mecánico, gasolinera, ayuntamiento, bar, centro de salud, cultivo de setas y champiñón, panadería, etc. En cada lugar, han podido conocer de primera mano cómo se trabaja allí , a través de entrevistas con los trabajadores y otras actividades.
Como producto final, el alumnado ha elaborado unos carteles para cada lugar visitado, en los que además de la foto de la visita, aparece un código QR que esconde un vídeo del alumnado agradeciendo el poder haber aprendido de esta forma y dando difusión a las distintas profesiones de la localidad, profesiones y trabajos que dan vida a un pueblo y que hacen posible que la vida en las zonas rurales sea mucho mejor.
Como tutora, Mari Carmen Sáez ha querido «dar las gracias a todos los profesionales que se han implicado en el proyecto y que han permitido que pudiese llevarlo a cabo, conectando escuela y entorno y fomentando la educación para la vida. También dar las gracias a otras empresas y profesiones que por falta de tiempo no hemos podido visitar».
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