
Primaria e Infantil, por este orden, son las dos especialidades que cuentan con mayor ratio de opositores por plaza para el proceso de empleo público que arranca en la región este sábado, 21 de junio, con 1.133 plazas en juego.
Así lo han detallado desde el sindicato ANPE en Albacete cuyo responsable de Comunicación, Manuel Tébar, ha señalado que este sindicato independiente «se posicionó a favor de la oferta de 1.133 plazas y muestra su satisfacción puesto que se siguen cumpliendo las medidas contempladas en el Acuerdo firmado hace unos meses».
Desde el sindicato han hecho balance del curso que termina y han puesto en valor que se hayan cumplido algunas de las mejoras firmadas con Educación, como:
Ratios EI a 22 alumnos/aula.
Ratios Bachillerato 32 alumnos/aula.
Reducción 24 horas lectivas CEIP, CRA, CEE 2023/2024.
Cobro de los meses de verano (1000 docentes 2022/23 y 1600 2023/2024).
Oposiciones 1133 plazas.
No caducidad de la nota desde 2010 y mantenimiento profesorado FP (especialidades que no haya proceso selectivo)
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Pero han subrayado que ANPE SEGUIRÁ CON SU ACCIÓN SINDICAL DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2024-2025 PARA ALCANZAR MÁS MEJORAS:
ü Reducción de la jornada retribuida para mayores de 55 años y por maternidad/paternidad hasta el año de edad del hijo/a.
ü Regulación de la compatibilidad para la realización de actividades privadas para el personal docente.
ü Regulación del permiso por el cuidado de los menores enfermos en el domicilio, como deber inexcusable de los progenitores o tutores (tal y como dice la sentencia ganada por este sindicato).
ü Incremento del presupuesto para gastos de funcionamiento en los centros.
ü Dotación de enfermeras escolares cuyo ámbito de actuación abarque todos los centros educativos.
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ü Negociación de un Estatuto Docente que regule, entre otros aspectos, la formación inicial y permanente, el acceso y el desarrollo profesional docente.
ü Elaboración de un protocolo de inclemencias meteorológicas y adaptación climatológica de los centros educativos.
ü Convocatoria de plazas al cuerpo de Catedráticos; cuyas plazas en nuestra región no se convocan desde 2002.
ü Inclusión, en la Ley de Autoridad del profesorado, de la protección y presunción de veracidad ante decisiones pedagógicas, principalmente en la evaluación, y un Plan de apoyo sicológico a los docentes.
ü Mejora del II Plan Concilia sobre permisos y licencias.
ü Recuperación del Programa de Acción Social y de las ayudas por formación.
ü Incremento de la Conflictividad en los centros.
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