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Éxito del congreso de estudiantes ‘El fuego como fuente de conocimiento’, en el IES Bachiller Sabuco

El IES Bachiller Sabuco de Albacete, en la Avenida de España, acogía este viernes el congreso de estudiantes ‘El fuego como fuente de conocimiento’. Un evento que suscitó gran interés entre los estudiantes y docentes que participaron. Y que contó con ponencias, talleres, música, teatro y actividades deportivas relacionadas con el tema del fuego.

El congreso se incluye en el proyecto de innovación educativa titulado “El Fuego como Fuente de Conocimiento: Exploraciones Educativas” que están llevando a cabo en el centro. Los coordinadores de esta iniciativa han sido los docentes José E. Córcoles (Depto. Geografía e Historia), Alfonso Cebrián (Depto. Geografía e Historia); y Pedro Charcos (Depto. Orientación).

Durante estos meses pasados, los estudiantes de la ESO y Bachillerato han estado realizando en las aulas trabajos de investigación relacionados con la línea temática del proyecto “El Fuego”, mirados a través de la lente de las diferentes y diversas asignaturas y modalidades de la ESO, como lo han señalado desde el IES Bachiller Sabuco, que dirige Llanos Navarro.

Subrayan que «desde el diseño inicial de este proyecto, teníamos claro que el objetivo no era solo que los estudiantes aprendieran a investigar, sino que también era necesario potenciar su capacidad de divulgar. Por ese motivo, una de las partes principales del proyecto consistía en celebrar un Congreso de Estudiantes».

Así, este viernes, simularon en el centro un congreso científico en el que los propios estudiantes eran al mismo tiempo los ponentes de sus trabajos de investigación y los asistentes. Las ponencias estuvieron acompañadas de talleres impartidos por el propio alumnado.

Pusieron de relieve la aportación de colaboradores externos: la empresa local Ideas Medioambientales, que colaboró con un interesante taller “Cuidado con la lumbre”, y el Servicio de Prevención contra Incendios del Ayuntamiento de Albacete, que impartió talleres de prevención a todo el alumnado.

Además, resaltaron y agradecieron al IES Ramón y Cajal de Albacete su implicación con este proyecto. Un grupo de alumnos de 4ºESO expuso una ponencia que han trabajado en su centro.

Hubo exposición de pósteres artísticos y científicos, hechos por los estudiantes.

Esta actividad tiene el apoyo de la Asociación Española de Geografía (AGE) y de la empresa ESRI España, que ha donado material que ellos usan en congresos profesionales, y de los grupos LabinTIC y GeoGRID de la Universidad de Castilla-La Mancha que han ayudado en el diseño de un taller relacionado con Geografía.

Desde el IES Bachiller Sabuco destacan que no solo cuentan con la colaboración de instituciones y empresas locales, sino también con el AMPA y resto de comunidad educativa del Sabuco.